上課注意事項

1.課程綱要與補充- 課程補充(place) blog
2.世界遺產報告的補充與題庫- 參見世界遺產報告
3.介紹一個台灣生態旅遊活動中的生態系統
(如2007國際海豚年─龜山島鯨艷奇航)
參見自然生態學習網中1.2節研究方法-可以共同合作的方式以不同的方法討論某一生態系
(6種方法：生物，棲地，物種，族群population，群聚assemblage，生態系ecosystem，每組最多6人)

台灣典型的生態旅遊型式有很大的改善空間，參見台北市四獸山之旅，台灣生態旅遊年2002

生態學是研究生物與環境關係的科學。生態學上所說的環境不只是物理條件，也包括周遭的生物及生命組成。生態關係則包含生物與物理環境，以及同種或不同種生物之間的交互作用。